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五年级上册科学教学计划

五年级上册科学教学计划1

一、学生情况分析：

我校五年级五班共30人，他们经过两年的科学学习，已经备

了初步的科学知识加操作技能，备了一定的探究能力，思维方式

也初步的由体转变为抽象。因此在今后的教学过程中要进一步扩

大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养

学生动手动脑学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和自我研

究的能力，联系他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，

最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。

二、教学目标：

（一）情感态度与价值观.（各个单元要求）

1.对待科学学习；尊重证据；愿意合作交流。对待自然：意识

到人与自然要和谐相处。

2.对待科学学习：想知道，爱提问；愿意合作与交流；尊重

他人劳动与成果。对待自然：能从自然中获得美的体验，并用一定

的方式赞美自然。对待科学：认识到科学是在不断发展的。

3.对待科学学习：想知道，爱提问，喜欢大胆想象；尊重证据;

愿意合作交流；能参与中长期科学探究活动。

4.对待科学学习：尊重证据；愿意合作与交流。