华东师大版初中历史八年级下册《第13课第二次世界大战的爆发》优质课教学设计_3.docVIP

华东师大版初中历史八年级下册《第13课第二次世界大战的爆发》优质课教学设计_3.doc

华师大版《历史》（八年级第二学期）

【内容主旨】

在世界经济危机的沉重打击下，意、德、日先后确立法西斯体制，英、法、苏等大国避战自保的绥靖政策，纵容法西斯国家对外扩张的野心持续膨胀，最终触发第二次世界大战。

【教学目标】

1．知道意大利、德国、日本法西斯政权的建立、统治的特点，了解第二次世界大战爆发前希特勒侵略扩张的步骤及英法苏的绥靖政策。

2．通过解读多方、多种史料，树立“史由证来，证史一致”的证据意识，习得从时代特征、文化背景、思想理解等视角来理解历史事件的联系、作用与影响。

3．从犹太儿童的故事感受苦难中坚守的人性美；了解德国法西斯的崛起及罪恶行径，鄙视和批判一切在国家、民族、革命、理想名义下，把人们引向盲目、迷信、狂热、毁灭的阴谋和罪恶；理解绥靖政策的原因和影响，反思大国在人类共同危机前的责任担当。

【重点难点】

重点：德国法西斯的崛起

难点：绥靖政策

【教学过程】

环节1：出示名为《有着架子床的房间》的两幅图片，导入新课。

设计意图：从绘画作品和现实生活的对比入手，使学生初步感受犹太儿童在二战中的悲惨境遇，激发学生学习本课的兴趣。

环节2：以“‘法西斯’是什么”设问，引入法西斯的概念及法西斯政权在意、德、日三国的确立。

设计意图：结合教材让学生初步了解法西斯策源地的概况，引导学生带着疑问聚焦德国。