看图、跟读。3.老师举起不同的图片,让学生看图做对话。A:Whattimeisit?B:It’ssixthirty.A:oh,it’stimetogetup.B体现所听懂的内容。(反复做三遍)5.老师做打乒乓球、收拾书包和游泳的动作,让学生说playping-pong,goswimming,gohome. (三)巩固练ong.Let
看图、跟读。3.老师举起不同的图片,让学生看图做对话。A:Whattimeisit?B:It’ssixthirty.A:oh,it’stimetogetup.B
体现所听懂的内容。(反复做三遍)5.老师做打乒乓球、收拾书包和游泳的动作,让学生说playping-p
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