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中班社会活动方案：抗疫小卫士，我能行

一、活动名称

抗疫小卫士，我能行

二、年龄段

中班（4-5岁）

三、活动领域

社会、健康

四、活动目标

1.认知目标：初步了解新冠病毒的危害及基本的自我防护方法，知道在特殊时期需要关注个人卫生。

2.技能目标：学习并尝试正确的洗手方法和佩戴口罩的简单步骤，愿意在生活中运用。

3.情感目标：感受医护人员、社区工作者等抗疫人员的辛苦，萌发尊敬和感谢之情，增强自我保护意识和责任感。

五、活动准备

1.物质准备：

*相关图片或PPT（内容包括：干净的小手、脏脏的小手；正确佩戴口罩的示意图；医护人员、社区志愿者工作的场景图；冠状病毒的卡通简化图，避免引起恐慌）。

*洗手步骤图（可贴于活动区或卫生间）。

*儿童专用口罩（干净、未使用过的，每人一个或小组一个用于演示）。

*盛有水的水盆、肥皂或洗手液、擦手毛巾。

*故事绘本（如与卫生习惯、勇敢的人相关的绘本）。

*背景音乐（轻柔、积极向上的）。

2.经验准备：幼儿在生活中可能接触过戴口罩、勤洗手的要求，对医生、护士有初步印象。

六、活动过程

（一）导入：神秘的“小怪兽”来了——引起兴趣，初步感知

1.情境引入：教师可以用神秘的语气说：“小朋友们，最近我们的生活中出现了一个看不见的‘小怪兽’，它叫冠状病毒。这个小怪兽如果跑到我们身上，我们可能就会咳嗽