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- 2026-05-07 发布于广东
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《五20以内的进位加法_9加几》课件主讲人:
CONTENTS目录01课程导入029加几的概念039加几的计算方法049加几的实际应用
CONTENTS目录05课堂练习06知识拓展07课堂总结08课后作业
课程导入01
复习旧知老师出示卡片“3+5”“7+2”,学生快速抢答,如小明答“3+5=8”,小红答“7+2=9”,巩固基础运算能力。10以内加法口算练习提问“9可以分成1和几?”“8可以分成1和几?”,学生齐声回答“9分成1和8”“8分成1和7”,为凑十法做铺垫。数的组成复习创设场景:小红有5支铅笔,妈妈又给她3支,一共几支?学生列式5+3=8,回顾不进位加法解
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