原创力文档《想别人没想到的》教学设计
一、教材简介
《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学
文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多,结果小徒
弟用“以少代多”的创新思维方法赢得了称赞的故事。从而教育学生要爱动脑
筋，常想别人没想到的事，这样可以培养自己的创新思维。
二、教学目标
1、知识与技能：了解课文内容。理解部分词语的意思，会用“虽然但
是”“不但而且”说话。能有感情的朗读课文。初步培养学生的创新思维。
2、过程与方法：①以讲故事的形式，激发兴趣，导入课文；
《想别人没想到的》教学设计
一、教材简介
《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学
文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多,结果小徒
弟用“以少代多”的创新思维方法赢得了称赞的故事。从而教育学生要爱动脑
筋，常想别人没想到的事，这样可以培养自己的创新思维。
二、教学目标
1、知识与技能：了解课文内容。理解部分词语的意思，会用“虽然但
是”“不但而且”说话。能有感情的朗读课文。初步培养学生的创新思维。
2、过程与方法：①以讲故事的形式，激发兴趣，导入课文；
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