三年级体育实践课教案—快起快跑
水平二(三年级)体育实践课教案——快起快跑
授课班级:三年级<1>班
设计思路:本课坚持健康第一的指导思想。在循序渐进的基础上,关注个体差
异与不同需求,确保每一个学生受益,把因材施教作为最根本的教学原则,促进
学生全面发展;面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目标;力主
以教师为主导,学生发展为中心,重视学生的主体地位,通过激发学生的兴趣,
培养学生学习的自主性,注重发展学生的创新意识与创新能力,养成良好的体育
锻炼习惯,形成终身体育的意识。
教材内容1、站立式起跑2、仰卧起坐
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