2026一年级下册数学整十数加减整十数教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-08

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026一年级下册数学整十数加减整十数教案

01教学基本信息ONE

教学基本信息这一章节，我得先跟各位说说这门课的“户口”信息，以及我，也就是站在讲台上的那个“老师”，当时脑子里大概是个什么状态。

1.课程名称：整十数加减整十数

o这名字听起来挺学术的，其实说白了，就是教那帮刚上一年级的“小豆包”怎么跟“20”、“30”这种数字做游戏。这可是他们数学之路上的第一道坎，跨过去了，后面加减法就顺了；跨不过去，那可就是“拦路虎”了。

授课年级：一年级下册o时间来到2026年，虽然现在的孩子手里都拿着平板电脑，但我总觉得，有些东西，还得靠手抓。这群孩子，大概六七岁，正是精力旺盛、好奇心爆棚，但坐不住板凳的年纪。他们刚从“10以内加减法”的温室里走出来，准备迎接更大的挑战。

授课课时：第一课时o这是一堂新课，我是打算一鼓作气讲完的。毕竟，整十数加减法是个连贯的系统，今天讲不明白，明天他们就会像无头苍蝇一样乱撞。我给自己定的时间是40分钟，这可是个硬指标，少一秒都不行。

4.授课教师：[您的名字/虚拟教师]

o这里的“我”，不是那个只会念PPT的机器人，而是一个有血有肉、有时候会被气笑、有时候会被萌哭的“老班”。站在讲台上，我得