小学英语三年级下册Unit 2 Clean our classroom第2课时Story time任务型导学案.docxVIP

小学英语三年级下册Unit2Cleanourclassroom第2课时Storytime任务型导学案

一、单元内容定位与本课时教学目标深度解析

本单元隶属于译林版《英语》三年级下册第一模块“Schoollife”，主题范畴为“人与自我”及“人与社会”，涉及“劳动习惯”与“集体责任”子主题。在前一课时（Lead-inCartoontime）中，学生已通过韵律诗和卡通故事初步感知了打扫教室的相关动词短语（如sweepthefloor）及“Let‘s...”的提议功能。本课时Storytime作为单元核心语篇，承载着语言输入与情境建模的双重功能。它通过呈现王兵、苏海等人物在教室进行大扫除的完整场景，将零散的词汇融入真实、连贯的对话中，是学生从“感知理解”迈向“模仿操练”的关键枢纽。

基于英语学习活动观及学科核心素养，本课时确立以下三维教学目标：

（一）语言能力目标

学生能够听懂、会说、并初步认读核心词汇【非常重要】：blackboard，close，window，keep；能够理解并熟练运用核心句型【高频考点】“Let‘scleantheclassroom.”“Icancleantheblackboard.”“Pleaseclosethewindow，Mike.”及其应答语“OK.”“Allright.”“Goodi