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- 2026-05-04 发布于浙江
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愿你如季风般执着,无论遇到何种阻挡,始终朝着梦想的方向前行。
人教版初中地理八年级下册
《(西北地区)自然特征与农业》导学案
课题名
9.1(西北地区)自然特征与农业
学习目标
区域认知:能够在地图上识别西北地区的位置、范围、地形和气候特征,理解区域内部差异。
综合思维:分析西北地区自然地理要素之间的相互影响,以及自然条件对农业类型分布的影响。
人地协调观:理解人类在干旱环境中如何适应和利用自然条件发展畜牧业和灌溉农业,认识可持续发展的必要性。
地理实践力:能够通过读图、分析图表、小组讨论等方式,提取地理信息并形成合理解释。
学习重点
西北地区自然地理特征(地形、气候、植被)及其对农业的影响。
学习难点
1.理解西北地区从东向西降水递减对植被和农业类型的影响;
2.理解灌溉农业的分布与水源的关系。
学生活动
教师学法指导
导学过程
(一)自主学习(10分钟)
阅读教材图文,完成下列填空:
1.西北地区位于中国西北内陆,大致位于大兴安岭以西,长城—祁连山—阿尔金山—昆仑山一线以北。
2.西北地区主要地形以盆地和高原为主,位于中国地势第二级阶梯。
3.西北地区气候温带大陆性气候,年降水量多在400毫米以下,自东向西降水量逐渐减少。
4.西北地区河流稀少,多
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