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最新小学六年级班主任学期工作总结

2023-2024学年度小学六年级班主任学期工作总结

一、工作概述

本学期，我担任六年级（3）班班主任，全班共有学生48名，其中男生25名，女生23名。作为小学毕业班，我始终以立德树人为根本任务，围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，结合六年级学生身心发展特点和升学过渡需求，从班级管理、思想教育、学业指导、家校协同、心理健康五个维度系统推进工作，努力为学生构建积极向上、和谐有序的成长环境，助力学生顺利完成小学阶段学习任务，为升入初中奠定坚实基础。

二、班级管理：制度赋能，自主成长

1.班级治理体系优化

采用民主选举+动态调整机制组建班委团队，设班长1名、学习委员2名、纪律委员2名、卫生委员2名、文体委员2名、小组长6名，实现班级事务人人有事做，事事有人管。建立班委例会制度，每双周召开一次班务会议（累计9次），通过问题提出-方案讨论-决策执行-效果反馈流程培养干部管理能力。实施班干部轮岗制，学期中期对4个岗位进行调整，激发更多学生参与班级管理的积极性，班级自主管理效率提升40%。

2.班级制度建设创新

与学生共同制定《六年级（3）班成长公约》，涵盖学习规范、行为准则、集体活动等6大类20条细则，采用积分制管理，每位学生基础分100分，根据日常表现进行加减分，每周公