幼儿园教学活动计划书.docxVIP

幼儿园教学活动计划书

一、活动名称

春天来了

二、幼儿年龄段

中班

三、活动领域

（一）主要领域

科学、语言

（二）渗透领域

艺术、健康

四、活动目标

（一）认知目标

1.初步感知春天的主要特征，知道春天是温暖的季节，植物开始发芽、开花。

2.认识几种常见的春季花卉和小动物，如迎春花、桃花、小草、蝴蝶、蜜蜂等。

（二）技能目标

1.尝试运用观察、比较等方法发现春天的变化。

2.能用较完整的语句表达自己对春天的感受和发现。

3.学习用简单的绘画或手工形式表现春天的景物。

（三）情感态度目标

1.感受春天的美好，萌发热爱大自然的情感。

2.乐于参与户外活动，体验发现春天秘密的乐趣。

3.在活动中体验与同伴合作分享的快乐。

五、活动准备

（一）经验准备

1.幼儿在日常生活中对季节变化有初步的感知。

2.听过与春天相关的儿歌或故事。

（二）物质准备

1.环境创设：布置“春天来了”主题墙，张贴春天的图片、幼儿相关的绘画作品。

2.教具：

*关于春天的PPT课件或图片（包含迎春花、桃花、柳树发芽、小草变绿、蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜等场景）。

*春天的背景音乐（轻柔、欢快的纯音乐或歌曲）。

*故事绘本《春天在哪里》或《小种子》。

3.学具：

*绘画工具：画纸、蜡笔、水彩笔。

*手工材料：彩色卡纸、胶水、剪刀（教师辅助）、