14 B功能关系、能量守恒定律 中档版 学生版.docxVIP

第14讲功能关系、能量守恒定律中档难度题型突破

题型分类

题型分类

中档难度题型

题型一功能关系的理解和应用

题型二摩擦力做功与能量转化

题型三能量守恒定律的理解和应用

【中档难度题型突破】

一．选择题（共10小题）

1．（春2025纳雍县校级期末）用图示装置验证机械能守恒定律，由于电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大的阻力，这样实验造成的结果是（）

A．重力势能的减小量明显大于动能的增加量

B．重力势能的减小量明显小于动能的增加量

C．重力势能的减小量等于动能的增加量

D．以上几种情况都有可能

2．（2025河西区学业考试）如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置。关于该实验，下列说法中正确的是（）

A．电磁打点计时器使用低压直流电

B．可用公式v＝计算重物的速度

C．实验时接通电源和释放纸带应同时进行

D．安装纸带时，应将纸带置于复写纸的下方

3．（2025广东学业考试）在做“验证机械能守恒定律”的实验时，发现重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能，其主要原因是（）

A．重锤和纸带下落过程中有阻力做功

B．选用的重锤质量较大

C．重锤离地面较高

D．重锤离地面较低

4．（2025西湖区校级模拟）下面是一中学生设想的在空间站中进行的部分实验，可行的是（）

A．用悬挂钩码法探究弹簧弹力和伸长量的关系

B．用