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人机协同视角下教育数字化转型测评体系构建——兼论人机协同的动态演进路径
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人机协同视角下教育数字化转型测评体系构建——兼论人机协同的动态演进路径
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。人机协同作为教育数字化转型的重要手段,对于提升教育质量、促进教育公平具有重要意义。本文从人机协同视角出发,构建了教育数字化转型测评体系,并分析了人机协同的动态演进路径。首先,分析了教育数字化转型与人机协同的关系
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