专项训练02 声的利用与噪声控制(含跨学科实践)热点问题 (原卷版).docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于云南
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专项训练02 声的利用与噪声控制(含跨学科实践)热点问题 (原卷版).docx

2026年中考物理二轮复习47个热亮点重难点专项训练(全国通用)

专项训练02声的利用与噪声控制(含跨学科实践)热点问题

1.(2025·江苏南京)关于声现象,下列说法正确的是()

A.声音能在液体中传播 B.声音的频率越高响度越大

C.人耳可以听到超声波 D.禁止鸣笛是在传播途中控制噪声

2.如图,汽车利用AI(人工智能)语音助手,实现“人与车”全场景自然交互。在使用该语音助手的过程中,下列说法正确的是()

A.减小音量的实质是降低音调

B.发出的声音不是由振动产生的

C.切换不同人的声音,音色不同

D.识别语音指令,说明声音传递的是能量

3.据《家庭教育》报道:“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历:在陪孩子复习功课时,总会控制不住‘洪荒之力’,时间长了,就会觉得自己离练成‘狮吼功’不远了。”如图所示,下列相关说法中正确的()

A.孩子通过音调不同来辨别爸爸妈妈的声音

B.爸爸妈妈运用“狮吼功”,对孩子来说不可能是噪声

C.妈妈是“女高音”,说明她声音的振幅更大

D.孩子与爸爸妈妈进行语言交流,说明声音可以传递信息

4.“听音棒”是用来检测机械故障的理想工具。如图所示,工人需要将听音棒的“检测端”紧贴在机械表面,耳朵紧贴“听音端”,就可以判断是否有故障了。下列有关声音的说法正确的是()

A.“听音棒”中的声音不是由物体振动产生的

B.声音在“听音棒

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