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  • 2026-05-05 发布于四川
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XX学校心理危机干预与应急预案

一、总则

1.1编制目的

为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《健康中国行动(2019-2030年)》《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》相关要求,科学、规范、高效开展学生心理危机识别、干预及突发事件处置工作,最大程度降低心理危机事件对学生身心健康、校园秩序造成的负面影响,保障学生生命安全,维护校园安全稳定,特制定本预案。

1.2适用范围

本预案适用于XX学校全体在读学生(含全日制本科生、研究生、附属中小学学生、继续教育在读学生)、教职工的心理危机干预及相关突发事件处置,校园内发生的学生自伤、自杀、伤害他人等心理危机衍生事件,参照本预案执行。

1.3工作原则

生命第一,预防为主:将保障学生生命安全作为首要目标,建立“早发现、早评估、早干预、早转介”的全链条防控机制,常态化开展心理健康科普、风险排查工作,从源头上降低危机发生概率。

分级负责,协同联动:构建“学校-学院/年级-班级/教研室-宿舍/家庭”四级责任体系,明确心理健康教育中心、学工部、研工部、保卫处、校医院、各学院、家长等多方职责,形成多部门协同、家校社联动的工作格局。

科学规范,保护隐私:严格遵循心理健康服务伦理规范,危机干预过程中使用经实证验证的评估工具与干预技术,严格保护学生个人信息,除法律法规规定必须披露的情形

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