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人教版六年级上册数学《位置与方向（二）》单元教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-05 发布于河北
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人教版六年级上册数学《位置与方向（二）》单元教学设计.pdf

    人教版六年级上册数学《位置与方向二（）》单元教学设计

    第一部分：单元教学设计

    一、单元教学设计思考

    间观念是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的运动和

    变化，依据语言的描述画出图形等。［1］间观念是人的重要素养，人自从出生，最先

    感知的是三维世界，并一直生活在三维世界，从这个角度上来说，间观念绝对是人的

    基本素养。因此重视培养间观念对于人的成长来说

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