沪教版七年级英语暑期衔接课程教学设计:学校生活主题下的综合语言能力构建
一、课程理念与核心素养指向
??本教学设计立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心精神,面向“小升初”关键过渡期的七年级新生。课程旨在超越单纯的语言知识复现与预习,构建一个以“学校生活”(SchoolLife)为主题意义探究引领的、深度衔接的学习体验场域。设计聚焦于发展学生的核心素养:通过真实、富有时代感的语境,锤炼语言能力;通过对比与反思中西方校园文化,培育文化意识;通过项目式、合作式的问题解决任务,提升思维品质;通过结构化、策略性的学习活动设计,增强学习能力。本课程将Unit2的核心内容视为语言素材与
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