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土壤和我们说课稿

《土壤和我们》说课设计

 一、教材分析

 1、教材的地位及其作用

 《土壤和我们》是苏教版《科学》三年级下册研究土壤单元的最后一课。

本课学生将进一步研究土壤和人类的关系,了解人类行为对土壤的破坏。由

此启发学生为保护土壤做一些他们力所能及的事情。基于前几课的学习,学

生对土壤里的物质,土壤与动植物的关系以及周围的土壤状况有了一定的认

识。又因我校地处城乡交界处,家住城镇的孩子,家庭条件优越,有电脑,

有照相机,能上网,会拍摄。部分学生具有较强的收集、整理资料的能力;

家住农

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