人教版九年级化学第9—12单元教案(一).pdfVIP

第九单元《溶液》教学设计

课题1溶液的形成第（一课时）

教学目标

1.认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。

2.知道溶液是一重要的物质，在生产和生活中有重要应用。

3、学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录、分析实验现象。

重点和难点

重点：建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。

难点：从微观上认识溶液，理解溶质与溶剂的辩证关系。

实验准备

五种溶液：氯化钠、硫酸铜、氯化铜、高钵酸钾、氯化铁。

反思与二次备课

教学过程

一、情境创设

教师展示已经配制好了的五种溶液：氯化钠、硫酸铜、氯化铜、高拓酸钾、氯化

铁，让学生观察，并设疑：你想到了什么？

学生1:看到不同颜色