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教师教学行为评估量表

本评估量表适用于全日制普通中小学、中等职业学校文化及专业专任教师的年度、周期性教学行为评估，满分100分，附加分与扣分项另行计算，量表设置5个一级评估维度、18个二级评估指标，每个指标按优秀、良好、合格、不合格四个等级划分评分区间，评估采用多主体综合评分方式，具体内容如下：

一、教学设计（权重20分）

1.1教学目标设计（权重4分）

等级

评分区间

评估标准

优秀

3.6~4.0分

严格落实对应学科课程标准的学段要求，全面体现核心素养发展导向，按照知识识记、能力应用、素养生成三个层级设计目标，精准契合不同认知基础学生的最近发展区，目标表述具体可测量、可落地，无空泛表述，