第9课勤俭传家好统编版新教材·道德与法治二年级下册·第三单元第二课时《节俭是个传家宝》、《节俭可以这样做》第二课时核心素养目标及重难点核心素养目标政治认同:通过了解节俭的传统与意义,认同勤俭节约是持家兴国的传家宝,树立“生活变好仍要节俭”的正确观念。道德修养:理解“俭以养德”的内涵,在生活中践行光盘行动、物尽其用等节俭行为,养成勤俭节约的良好品德。法治观念:了解《中华人民共和国节约能源法》中关于节约资源的要求。健全人格:培养学生的责任感和环保意识,在日常生活中能够自觉践行节俭的行为,形成健康的生活态度。责任意识:明确自己在节俭方面的责任,积极参与节约资源的行动,
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