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人教版二年级下册《道德与法治》教案•最新

1.挑战第一次教案

教学目标：

1•知识与力

了解一些关于挑战的知识和本领，知道挑战会带给我们成功的喜

悦与失败的教训。

2.情感与态度

体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，明白没有最初的失败就

没有后来的成功。

3.行为与习惯

勇于尝试，看到自己的进步，增强自信心。

4.过程与方法

在游戏分享的过程中，学习别人成功的经验并运用到自己的生活

中，同时掌握与人交流的方法，愿意主动与人交流

教学重点难点：

1.重点：了解一些关于挑战的知识和本领，知道知道挑战会带给

我们成功的喜悦与失败的教训。

2.难点：体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，明白没有最初

的失败就没有后来的成功。

教学准备：

教师准备：调查了解学生第一次挑战的经历。

学生准备：一项才艺表演。

教学过程：

一、导入新课，激发兴趣

（播放歌曲《我相信》）师：同学们，我们一起来听这首好听的

歌曲，其中，有句歌词“我相信我就是我，我相信明天”给我们留下了

深刻的印象。是啊，人的一生充满着挑战，人生最大的敌人就是自己，

我们要做生活中勇于挑战的强者。