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多元智能理论在中小学德育管理中的应用研究
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多元智能理论在中小学德育管理中的应用研究
摘要:本文旨在探讨多元智能理论在中小学德育管理中的应用研究。通过分析多元智能理论的基本内涵,结合中小学德育管理的实际需求,提出将多元智能理论融入德育管理的策略。首先,从智力多元、个性多元、能力多元和情感多元四个维度分析多元智能理论;其次,探讨多元智能理论在中小学德育管理中的应用价值;再次,分析当前中小学德育管理中存在的问题;然后,从课程设置、
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