第5章数据的收集与整理
七上数学HK
5.3用统计图描述数据
1.通过实例进一步理解三种统计图的特点,能根据不同的问题选择适当的统计图来描述数据,发展几何直观.
2.通过比较,认识三种统计图,能够根据需要选用条形统计图、折线统计图或扇形统计图描述数据,培养综合运用统计图描述数据的能力.
学习目标
数据的收集
数据的整理
数据的
分析表达
数据的运用
选择合适的统计图表
生产生活
统计表
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
那合适的统计图表怎么选择呢?
课堂导入
问题1:为了解七年级学生的视力情况以及开始戴眼镜的年龄,王老师随机抽取100名学生进行了调查,得到如下两方面的数据:
调查项
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