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人工智能视角下的小学英语口语教学实践探索论文

**摘要**

在人工智能（AI）技术迅猛发展的时代背景下，小学英语口语教学面临着新的机遇与挑战。本文以AI视角为切入点，探讨其在小学英语口语教学中的应用实践，旨在通过技术赋能提升教学效果，激发学生学习兴趣，培养跨文化交际能力。通过分析AI技术如何辅助个性化学习、优化课堂互动及创新评价方式，结合具体教学案例，提出可行性的教学策略，为小学英语口语教学改革提供参考。

**关键词**

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###一、引言

教育是民族振兴的基石，而语言是文化交流的桥梁。英语作为一门国际通用语言，其口语能力的培养在小学阶段尤为重要。然而，传统口语教学模式往往存在师资不足、