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- 2026-05-05 发布于北京
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大家在慢慢咀嚼馒头
的过程中发现了什么
变化吗?
哇!馒头越来越甜了!
制定计划
围绕问题和假设,选择材料
设计方法和步骤等
做出假设实施计划
根据已有的知识和生活经验
按拟订方案完成探究
作出合理的假设
并提出问题探究过
提出问题程
从生活、实践和学习中发现
得出结论
分析现象、数据,处理数据,
分析结果与假设是否相符
1、提出问题
馒头为什么越变越甜呢?
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