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一年级排队问题专项训练（含详细答案及解题思路）

本专项训练针对小学一年级数学排队问题核心考点设计，聚焦“前后、左右位置判断、基数与序数区分、重叠计数、队伍变化逻辑”四大核心模块，题目难度由浅入深、梯度分明，贴合一年级学生认知水平，无图形、无基础计算题，全部以文字描述呈现。训练旨在帮助学生掌握排队问题的解题方法，理清“包含自身”与“不包含自身”的计数逻辑，提升逻辑推理与解题准确性，可作为教师教学辅助资料、家长辅导资料及学生自主练习资料，适用于小学一年级数学课堂巩固、课后拓展及单元复习，兼具专业性与实用性。

一、基础巩固类（1-30题）

本类题目侧重考查前后、左右位置认知，明确“几”（基数）与“第几”（序数）的区别，夯实排队问题基础解题思路，核心是找准计数起点，不遗漏、不重复计数。

1.同学们排队做操，从前面数，小明排第6，小明前面有几个同学？

2.一队小朋友排队买文具，从后面数，小红排第4，小红后面有几个小朋友？

3.排队进教室，小明排在小红的前面，小亮排在小明的前面，谁在队伍的最前面？

4.小朋友们排队做游戏，小刚的前面有3个同学，后面有5个同学，这一队一共有多少个同学？

5.一队小朋友共9人，从前面数，小芳排第5，从后面数，小芳排第几个？

6.排队放学，小红排在第7位，小明排在小红的后面，且两人之间没有同学，小明排在第几位？

7.