高中化学实验教学创新与核心素养培养研究论文.docx

高中化学实验教学创新与核心素养培养研究论文

**摘要**

高中化学实验教学是培养学生科学素养的重要途径，其创新实践不仅关乎知识传授，更与核心素养的培育紧密相连。当前实验教学仍存在内容单一、形式固化等问题，难以激发学生主动探究的积极性。本文通过分析实验教学创新的内涵与核心素养的构成，提出二者融合的实践路径，旨在为高中化学教育提供可操作的参考。通过案例分析与理论探讨，强调实验教学应突破传统框架，以问题驱动、情境创设、技术融合等方式，提升学生的实验设计、数据分析及合作探究能力，最终实现科学思维、实践能力与人文精神的全面发展。

**关键词**

高中化学实验；教学创新；核心素养；科学思维；实践能力

--