《毛线粘贴画巧手伴生活》
综合实践《毛线粘贴画巧手伴生活》教学设计、教学反思
一、主题生成:
在北方人的生活中,毛线在各个领域都有着出色的表现,比如说可以织钩
成各式各样的毛衣绒衣过冬,或者制作成“毛线粘贴画”、“壁挂”、“立体毛线
绣”等手工制品,丰富我们的生活,锻炼我们动手动脑能力。本课采用“毛线
粘贴画”为主要的研究内容,对于北方的学生来说十分适合,可以就地取材,
培养学生动手动脑、节约环保、热爱生活、展开联想等能力。于是,以《毛
线粘贴画巧手伴生活》为主题开展了本次活动。
二、学情分析:
四年级学
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