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民办应用型本科高校学生直播助农动机、障碍与策略
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民办应用型本科高校学生直播助农动机、障碍与策略
摘要:随着互联网技术的飞速发展,直播助农作为一种新兴的农产品营销方式,逐渐受到广泛关注。本文以民办应用型本科高校学生为研究对象,探讨其参与直播助农的动机、面临的障碍及应对策略。通过对相关文献的梳理和分析,本文发现民办应用型本科高校学生参与直播助农的主要动机包括:提升自身实践能力、助力乡村振兴、实现自我价值等。然而,在直播助农过程中
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