从函数视角一元二次方程及其应用.pptx

高中同步学案优化设计GAOZHONGTONGBUXUEANYOUHAUSHEJI2.2从函数观点看一元二次方程第2章2021

内容索引0102课前篇自主预习课堂篇探究学习

课标阐释思维脉络1.会结合二次函数的图象,判断一元二次方程实数根的存在性及实数根的个数.(直观想象、数学运算)2.了解二次函数的零点与一元二次方程的根的关系.(直观想象、逻辑推理)

课前篇自主预习

情境导入如图所示,二次函数y=x2-x-2与x轴交于A,B两点,你能求出A,B两点的坐标吗?该坐标与方程x2-x-2=0的根之间又有何关系呢?学完了这一节我们就可以对这一问题有个清晰的认识.

知识梳理知识点一:一元二次方程与二次函数的关系判别式Δ=b2-4acΔ0Δ=0Δ0二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根有两个相异实根x1,x2(x1x2)有两个相等实根x1=x2=-没有实根

微练习答案C

知识点二:二次函数的零点一般地,我们把使得ax2+bx+c=0(a≠0)成立的实数x叫作二次函数y=ax2+bx+c的零点.要点笔记一元二次方程、二次函数、二次函数的图象之间的关系方程ax2+bx+c=0有实数根?二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有交点?二次函数y=ax2+bx+c有零点.

微思考二次函数的零点是函数与x轴的交点吗?提示