大学本科二年级管理沟通:领导力视角下的沟通策略与艺术
一、课程定位与目标
(一)课程定位
本课程作为大学本科二年级管理学专业核心必修课《管理沟通》的高阶专题模块,立足于新文科建设背景下管理人才培养的范式转型,精准锚定领导力开发与组织沟通的交叉地带。课程秉持“沟通即领导”的核心理念,将沟通从传统的信息传递工具升维为领导者定义现实、建构意义、凝聚追随的战略性能力。【重要】在知识谱系上,本课程前承《管理学原理》《组织行为学》的理论积淀,后启《战略人力资源管理》《组织发展》的实战应用,是管理学科从科学主义范式向人本主义范式跨越的关键枢纽。课程拒绝将沟通窄化为话术技巧训练,而是致力于塑造学生在复杂权力
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