教育改革与发展.ppt

目录第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第二节当今世界教育发展水平比较第三节当代世界教育思潮的宏观演变第四节21世纪世界教育发展的趋势1

第一节教育改革与发展历程的世纪回顾现代教育改革与发展历程的三大阶段第一阶段第二阶段第三阶段现代教育的曙光（19世纪末—20世纪30年代）“二战”后的教育大发展（20世纪50年代中期—70年代）面向新世纪的教育改革（20世纪80年代至今）2

第一节教育改革与发展历程的世纪回顾一、现代教育的曙光现代教育产生的社会背景：1．大工业生产为19世纪末20世纪初教育的发展和变革规定了方向；2．教育怎样满足工业化和民主化的要求是20世纪前叶教育改革的主题，传统教育的矛盾和弊端亟待克服，现代教育理论与实践开始崭露头角。3

第一节教育改革与发展历程的世纪回顾（一）欧美教育革新运动欧美新教育革新运动是指19世纪末20世纪初在西欧一些国家和美国兴起的旨在改造传统教育，使之适应现代社会变化的教育革新运动。4

第一节教育改革与发展历程的世纪回顾1．西欧的新教育运动阿博茨霍姆学校英国教育家塞西尔·雷迪（CecilReddie，1858—1932）创建“阿博茨霍姆学校”（AbbotsholmeSchool），是乡村寄宿学校，成为欧洲第一所“新学校