人美版·2024六年级下册劳动周任务三校园维护我响应教学目标1活动过程2拓展天地3目录/Contents4课程小结教学目标01教学重点教学目标1.理解校园设施是服务师生学习生活的公共资源,树立“校园小主人”的责任意识,认识到维护公共设施是劳动责任与集体意识的体现。2.掌握校园设施问题的调查方法;能独立完成简单的校园设施维护规划,认识基础维修工具并了解其用途。3.养成“先规划后行动”的劳动习惯,在调查、分工、协作中培养认真细致、团结协作、爱护公物的良好品质。1.掌握校园设施问题的调查方法,能规范、完整地完成调查记录。
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