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- 2026-05-07 发布于湖南
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10.2事件的相互独立性第十章概率
1.了解两个随机事件相互独立的含义.2.结合古典概型,利用独立性计算概率.3.能利用相互独立性事件同时发生的概率公式解决一些简单的实际问题,培养学生的数学抽象、数学建模、逻辑推理能力.
随机试验样本空间复杂事件用简单事件表示随机事件随机事件的关系和运算随机事件的概率概率的基本性质,利用性质计算随机事件的概率建立古典概型计算随机事件的概率其他方法
通过问题情境,直观感知事件的独立性因为是不放回摸球,所以“第一次摸到红球”会影响“第二次摸到红球”的概率.因为是有放回摸球,第一次摸球的结果与第二次摸球的结果互相不受影响,所以事件A发生与否不影响事件B发生的概率.
合作探究:小组内交流,并汇报得出结论.通过问题情境,直观感知事件的独立性
通过问题情境,直观感知事件的独立性
直观感知通过问题情境,直观感知事件的独立性
计算积事件的概率,探究事件独立性的知识本质合作探究:小组内交流,并汇报得出结论.
计算积事件的概率,探究事件独立性的知识本质
12341(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)计算积事件的概率,探究事件独立性的知识本质
直观现象数学本质计算积事件的概率,探究事件独立性的知识本质
判断两个事件是否相互独立的方法(1
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