原创力文档【新教材】三年级下册道德与法治
第10课《学会表达》（第二课时）教学设计
课善于表达单元第四单元
教材以“活动园”为载体，通过生活化情境、对话引导和方法总结，贴合三年级学生的交往实
教学际，为学生搭建从“敢表达”到“会表达”的成长阶梯，是培养学生健康交往能力的重要一课。
第二个话善于表达设置具体情境和引人学生的经验，帮助学生反思自己的表达方式，表
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