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小学生节约用水演讲稿3分钟

篇1：节省用水学校生演讲稿3分钟

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!今日我国旗下发言的题目是《:知否知否，爱护环境我们齐动手》。

我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题，举办征文竞赛。参赛稿件纷至沓来，许多人都对如何爱护环境提出了真知灼见。然而，最终的获胜者却是一名一般的同学。他提交的只是一篇再平常不过的文章，可是他毕竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑，评委取出那份薄薄的参赛作品，说道：“他的文章或许不是最优秀的，但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。假如大家都像他一样节省用纸，那么，我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前，只有他身体力行，真正做到了环保!”

的确，在“做到”面前，任何华丽的辞藻都变得黯然失色。爱护环境、爱惜树木，不需要太多的口号，它需要的是切实的行动，是一个个“做到”。然而，许多时候，我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下，原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来，森林只能供应木材，别无它用。其实，森林的作用不行小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的进展理念，其中就有一项重要的内容“绿色进展理念”。爱护生态环境“我们既要绿水青山，也要金山银山.共同建设漂亮的校内。

当我们置身于大自然，观察潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水，是不是感到心