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- 2026-05-07 发布于浙江
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一、几何背景下的多结论问题第二十二章二次函数第2课时二次函数y=ax2的图象和性质能画二次函数y=ax2的图象,通过图象了解二次函数的性质,知道二次函数系数与图象形状和对称轴的关系;会求二次函数的最大值或最小值,并能确定相应自变量的值.课标要求课堂检测衔接回顾课堂讲练
衔接回顾
1.填表,并在图1的平面直角坐标系中画出一次函数y=x+2的图象.(1)列表:图1x-10y=x+2??(2)描点、连线:12答图1解:描点,连线如答图1所示.
课堂讲练
二次函数y=ax2的图象和性质例1先填表,然后在图2的平面直角坐标系中画出下列函数的图象:4101420282028
观察图象填空:图2答图2向上向上向上y轴y轴y轴(0,0)(0,0)(0,0)
思考:(1)顶点是抛物线的最________点.(2)a越________,抛物线y=ax2(a0)的开口越小.(3)当x0时,y随x的增大而________;当x0时,y随x的增大而________.答图2低大减小增大
训练1.先填表,然后在图3的平面直角坐标系中画出下列函数的图象:-2-10-12-40-2-8-20-2-8
观察图象填空:图3答图3向下向下向下y轴y轴y轴(0,0)(0,0)(0,0)
思考:(1)顶点是抛物线的最________点.(2)a越________,抛物线y=ax2(a0)的开口越小.(3)当x0时,y
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