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- 2026-05-07 发布于河北
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第八单元金属和金属材料
课题1金属材料
教学目标
1.知识目标使学生了解金属的物理性质,了解常见合金的分性能和用途。
2.能力目标:通过情景设置,使学生具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题。通过
学生动手实验,培养学生的实验能力和分析问题的能力。
3.情感态度价值观目标:指导学生用实验的方法认识事物性质,培养学生科学的认知方法。
二、教学重点
1、金属材料的物理性质2、物质性质与用途的关系
三、教学难点
1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力
课时安排:2课时
第一课时:常见金属的物理性质和用途。
第二课时:合金。
教学过程
第一课时
展示金属制品如(曲别针、铝箔、铜丝、水龙头等)和金属制品的图片如(飞机、坦克、轮船等)。
介[绍]以上这些实物或图片中的物质都是由金属材料制的。金属材料包括纯金属以及它们的合金。
设[问]P3图8-3看到这些实
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