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- 2026-05-05 发布于河北
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人教版六年级数学上册教学设计(优秀11篇)
人教版六年级数学上册教学设计篇1
教学内容:
教材第75页和练习十六
教学目标:
1、学生结合生的物品,认识扇形,掌握扇形的各部分名称。
2、通过动手操作、实验观察,探索出扇形的大小与圆心角的大
小有关。
教学重点:
在动手操作中掌握扇形的特征。
教学难点:
理解扇形的大小与圆心角的关系。
教学准备:
扇形实物
教学过程
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