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小学英语文化教学资源开发与跨文化交际能力提升研究论文

**摘要**

在全球化时代，小学英语教育已不再局限于语言技能的传授，更需注重文化内涵的渗透，以培养学生的跨文化交际能力。然而，当前小学英语文化教学仍存在资源开发不足、教学方法单一等问题，导致学生难以在真实语境中灵活运用英语。本文旨在探讨小学英语文化教学资源的开发策略，并提出提升跨文化交际能力的具体路径，以期为小学英语教育提供实践参考。

**关键词**

小学英语；文化教学；资源开发；跨文化交际能力

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###一、问题的提出

####（一）小学英语文化教学资源开发不足，制约学生文化素养的提升

1.**内容**

当前小学英语教材虽融入了