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新人教版小学四年级下册数学《含括号的混合运算的顺序》教案教学设计.pdf

新人教版小学四年级下册数学《含括号的混合运算的顺序》教案教学设计.pdf

    新人教版小学四年级下册数学《含括号的混合运算的

    顺序》教案教学设计

     一、教学目标

     （一）知识与技能体会“小括号”和“中括号”在混合运算中的作用，掌握运

    算顺序，会计算带有“小括号”和“中括号”的三步题目，并会列综合算式解答

    有关的实际问题。（二）过程与方法引导学生经历带有“小括号”和“中括号”的

    混合运算的运算顺序探索过程，培养学生独立思考、独立解决问题和积极参

    与学习活动的能力和意识。（三）情感态度和价值观在主动参与数学活动的过

    程中获得成功的体验，培养学生认真、细致的计算习惯。二、教学重难点

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