原创力文档流动的水评课稿
【总评】《流动的水》是小学三年级河北版教材水单元的第三课。王老师
能够依据《课标》要求和学生年龄特点，在深入挖掘教材的基础上，精心设
计一系列教学活动并圆满地展示课堂教学的全过程。纵观此课，是一节集“生
活化、活动化、自主化、情感化”于一体的充满生机的、鲜活的课堂，是教者
动情、听者动容、学者从容的共同学习、共同发展的充满生命力的课堂。静
神凝思，课堂教学做到了：“三创新”、“三突破”、“三落实”，值得大家学习
和借鉴。
“三创新”
（一）教学观念新。
教学观念新，是以学
流动的水评课稿
【总评】《流动的水》是小学三年级河北版教材水单元的第三课。王老师
能够依据《课标》要求和学生年龄特点，在深入挖掘教材的基础上，精心设
计一系列教学活动并圆满地展示课堂教学的全过程。纵观此课，是一节集“生
活化、活动化、自主化、情感化”于一体的充满生机的、鲜活的课堂，是教者
动情、听者动容、学者从容的共同学习、共同发展的充满生命力的课堂。静
神凝思，课堂教学做到了：“三创新”、“三突破”、“三落实”，值得大家学习
和借鉴。
“三创新”
（一）教学观念新。
教学观念新，是以学
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