人教版小学数学六年级下册第12册全册说课稿全集集锦.pdfVIP

认识负数

一、说教材：

（一）教材分析

《认识负数》是人教版小学数学六年级下册笫一单元的第一课的内容。它是在学生已经认

识了自然数、并初步认识了分数和小数的基础上，结合熟悉的生活情景，来初步认识负数。

学习这部分内容，可以拓展学生的数概念，培养数感，也有助于培养学生的应用意识，提高

学生运用数学认识世界和解决实际问题的能力。

（二）说教学目标

根据新课标的要求和教材恃点，结合学生的认知能力，木节课我确定如下的教学FI标：

、知识与能力目标：让学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和

负数的读写方法，知道既不是正数，也不是负数，负数都小于；

：过程与方法目标）借助熟悉的生活情境，在亲历与合作中，体会负数的意义，学会用正、

负数表示生活中相反意义的量。

：情（感目标）感受正、负数与生活的密切联系；并结合史料进行爱国主义教育。

三（）说教学重、难点

教学重点：在现实情境中初步认识负数的意义。

教学难点：体会负数的意义，学会用正、负数表示生活中相反意义的量。。

（四）说教学理念：现代教学论认为：学生只有在亲身经历或体验一种学习过程，共

聪明才智才