感受生命的意义.pptxVIP

热点聚焦一分钟演讲

导入新课

道德与法治七年级上册感受生命的意义郑州市第七十一中学邢许2021年12月27日

1.通过采访身边的人及观看视频，感受生命的丰富和美好，体会生命的价值。2.通过小组合作进行观点辨析，培养全面看问题的能力，能说出怎样的一生是值得的。（重点）3.通过探究与分享，畅想未来，分析生命的独特性和生命的具体意义，进而明晰自己生命的意义。（难点）学习目标

01追问生命--生命值得

环节一：追问生命--生命值得畅所欲言：1.采访身边的人，请他们说说活着是为了什么？2.你的想法是什么呢？活出自我、实现自我价值。

探究与分享一：辨析以下两种观点有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。请同学们想一想自己关于这个问题的思考。要求：1.展开小组讨论3分钟。2.小组成员做好记录，各小组选派代表进行发言。（要求语言精炼，条理清晰）结论：人既要为自己而活，又要为别人而活。既能活出自己的人生，又在别人需要时付出爱心。

思考：（1）甘厚美身上有哪些精神品质值得我们学习？（2）甘厚美的事迹启示我们怎样的一生是值得的？将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来

02回望成长--生命独特

环节二：回望成长--生命独特活动1：过去的我（1）拿出你的生命长河；（2）在生命长河中总结出你的成