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教育行业德育部辅导员学生行为规范管理手册

第1章总则与基础规范

1.1学生行为规范总则

本手册依据《普通高等学校学生管理规定》及教育部关于高校学生综合素质评价的相关文件制定，旨在构建“立德树人”的根本任务，确立“德主技辅、德主技辅”的育人导向，通过制度化、规范化的管理手段，将社会主义核心价值观融入日常教育全过程，确保学生在校期间行为举止符合社会公德与专业伦理。学生行为规范是高校德育工作的基石，其核心在于引导学生从“被动约束”转向“主动自律”，建立“知规明理、守规尽责”的自我管理机制，通过明确的权利义务界定，消除学生行为管理的模糊地带，确保管理工作的公平性与法治化。

本章节所规定的行为准