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教育数字化转型背景下医卫类高职教师信息素养提升的影响因素和策略研究
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教育数字化转型背景下医卫类高职教师信息素养提升的影响因素和策略研究
摘要:在当前教育数字化转型的大背景下,医卫类高职教师的信息素养提升显得尤为重要。本文从教育数字化转型对医卫类高职教师信息素养提出的新要求出发,分析了影响医卫类高职教师信息素养提升的因素,包括个人因素、环境因素、制度因素等,并提出了相应的提升策略。通过实证研究,验证了策略的有效性,为医卫类高职
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