第二节 地球的公转.pptxVIP

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  • 2026-05-06 发布于广东
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第二节地球的公转湘教版高中地理·选择性必修1《自然地理基础》NATURALGEOGRAPHY

导入新课:探索四季之谜情景展示:中国南北的“冰火两重天”??思考与讨论:为什么同一时间,中国南北景象差异如此之大?是什么力量在背后操控着地球的气候和季节?

导入新课:探索四季之谜一个有趣的问题:四季更替的秘密我们都有这样的生活经验:夏天炎热,冬天寒冷。那么,温度的变化和什么有关呢?一个常见的猜想:夏天热,是不是因为地球离太阳更近?冬天冷,是不是因为地球离太阳更远?带着这个疑问,我们来观察地球的公转轨道。观察图中的“近日点”与“远日点”,看看日期与温度是否一致?

导入新课:探索四季之谜认知冲突:破除迷思1月初·近日点地球距离太阳最近,但此时的北半球是:冬季7月初·远日点地球距离太阳最远,但此时的北半球是:夏季结论:日地距离的远近,并不是决定季节冷暖的主要原因。那么,真正的原因是什么呢?让我们带着疑问,进入今天的学习——地球的公转

一、地球公转的基本特征定义与基本方向??定义:地球绕太阳的运动,称为地球的公转。地球在公转过程中经过的路径被称为“公转轨道”。??方向:地球公转与自转方向一致,均为自西向东。视角不同,方向不同?侧视地球:呈“自西向东”方向运行?北极上空俯视:呈“逆时针”方向旋转?南极上空俯视:呈“顺时针”方向旋转核心口诀快速记忆北逆·南顺

一、地球

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