人教版四年级语文下册第七单元《两个铁球同时着
地》教案设计
《两个铁球同时着地》教学设计
一、教学目标:
1.学会本课10个生字及其组成的常用词语。
2.能正确、流利有感情地朗读课文;能背诵课文第三自然段。
3.学生在充分理解课文基础上回答“思考.练习”中1、2、3的问题。
5.在教师的指导下,能给课文分段,说出段落大意。
6.学生能从伽利略敢于大胆怀疑大哲学家的说法,并通过反复试验证明自
己的怀疑是对的,认识到权威的话往往不全是对的,教育学生学习伽利略破
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